Дата публикации: 26 ноября 2019 г.

В Университете Глазго открыли лабораторию по изучению и использованию игровых технологий в науке

В Университете Глазго решили, что современные технологии и интернет-игры необходимо использовать в системе образования.

Университет Глазго официально запустил лабораторию игр Games and Gaming Lab (GGLab),  междисциплинарную лабораторию искусств, посвященную тому, как игры  могут использоваться для содействия исследованиям, преподаванию и обучению.

Ученые Глазго намерены исследовать использование игровых технологий в образовании и поддержать коллег в экспериментальных проектах, включая те, которые превращают исследования в игры, а также в поиске новых способов обучения.

Новая лаборатория, расположенная в Университетском колледже искусств, была создана для содействия исследованиям в различных играх: от настольных до электронных носителей, от детей до взрослых, а также от древних до современных, фэнтези и футуристических.

В университете Глазго недавно провели крупнейшую в мире историческую настольную игру, повторяющую «Битву при Ватерлоо», а также запустили настольную игру от юристов под названием Legally Wed, чтобы помочь общественности договориться о юридических сложностях, возникающих в легальном браке. 

Источник: gla.ac.uk

Гасанбекова Л. А. Оценка эффективности финансово-хозяйственной деятельности государственных унитарных предприятий Практическое пособие / Л. А. Гасанбекова, В. И. Никитина, Б. В. Сошников; под общ. науч. ред. канд. экон. наук О. А. Коробко. – М.: ФГБНУ «Аналитический центр» Минобрнауки России, 2019. – 49 с. (ISBN 978-5-904670-54-2). Доступна электронная версия печатного издания.

Вопросы контроля хозяйственной деятельности и финансового аудита, национальной безопасности, системного анализа и управления Сборник материалов III Всеросс. науч.-практ. конф., г. Москва, 29 декабря 2017. – М.: ФГБНУ «Аналитический центр» Минобрнауки России, 2018. – 200 с. (ISBN 978-5-904670-53-5). Доступна электронная версия печатного издания.

открыть полный список изданий Центра →