Дата публикации: 25 апреля 2019 г.

Новые возможности для каждого

Состоялась совместная экспертная сессия Минобрнауки России и Экспертной группы по национальному проекту «Образование» с участием представителей Общественно-делового совета по национальному проекту «Образование» и профессионального сообщества по теме: «Обсуждение реализации мероприятия по созданию интеграционной платформы непрерывного образования в рамках федерального проекта «Новые возможности для каждого».

На заседании присутствовали эксперты – представители образовательных и научных организаций, компаний-разработчиков, заинтересованных органов власти и некоммерческих организаций. Председательствовали на заседании заместитель Министра науки и высшего образования РФ Марина Боровская и соруководители экспертной группы – ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов и ректор РАНХиГС Владимир Мау.

Как отметила Марина Боровская, экспертному сообществу предстоит активно включиться в обсуждение механизмов, которые позволят оперативно и с максимальной эффективностью решить закрепленные в нацпроекте задачи по развитию профессиональных и личных компетенций граждан, соответствующих современному рынку труда. «Мы понимаем, что одним из первых эффектов должно быть повышение доступности и качества образования для отдельно взятого человека. Каждый, кто нацелен на развитие своей индивидуальной траектории, должен иметь возможности для этого: доступ к образованию, понятные системные интерфейсы. Мы обращаемся к экспертному сообществу, чтобы совместно проработать эти вопросы, а также рассчитываем на поддержку в информировании населения и получении обратной связи. Мы надеемся, что проект «Новые возможности для каждого» позволит расширить навыки, знания и компетенции широкого круга граждан, позволит улучшить качество жизни и результаты профессиональной деятельности», – сообщила заместитель Министра.

Интеграционная платформа непрерывного образования и набор сервисов, должны стать основным инструментом сопровождения и поддержки системы непрерывного обновления работающими гражданами профессиональных знаний. При этом, как звучало, необходимо использовать новый опыт для создания и развития обучающих программ, ориентированных на людей преклонного возраста.

«Заявляя о новых возможностях для каждого, мы должны охватить не только аудиторию среднего возраста, но и преклонного, чтобы помочь людям быть максимально адаптированными к современной среде. Также важно учесть содержание знаний, которые позволят получить реальный практический эффект от их применения», – отметила заместитель председателя Комитета по образованию и науке Государственной Думы РФ Любовь Духанина.

В рамках заседания эксперты озвучили свои предложения по структуре, содержанию и функционалу будущей единой платформы. Платформа должна обеспечить доступ к действующим университетским программам, программам корпоративных университетов и иных коммерческих образовательных организаций, а также включать сервисы, которые в совокупности смогут отвечать на вызовы рынка труда и потребности в компетенциях, знаниях и умениях. Как было отмечено на заседании, перечень образовательных программ должен быть скорректирован в соответствии с реальной ситуацией в этой сфере.

«Перед утверждением структуры платформы нам нужно четко понимать логику проекта: какие сервисы мы в обязательном порядке туда должны заложить для достижения результатов, которые закреплены в национальном проекте, какие программы дополнительного образования будут относиться к непрерывному образованию и многое другое. Наша задача – проработать, какие технические требования мы предъявляем к этой платформе, поскольку уже в ближайшее время Министерством должен быть объявлен конкурс на создание этой платформы», – рассказала директор Департамента государственной политики в сфере высшего образования Екатерина Бабелюк.

В ближайшее время все предложения экспертов будут проанализированы, систематизированы и учтены при подготовке технических требований к интеграционной платформе непрерывного образования.

Источник: minobrnauki.gov.ru

Гасанбекова Л. А. Оценка эффективности финансово-хозяйственной деятельности государственных унитарных предприятий Практическое пособие / Л. А. Гасанбекова, В. И. Никитина, Б. В. Сошников; под общ. науч. ред. канд. экон. наук О. А. Коробко. – М.: ФГБНУ «Аналитический центр» Минобрнауки России, 2019. – 49 с. (ISBN 978-5-904670-54-2). Доступна электронная версия печатного издания.

Вопросы контроля хозяйственной деятельности и финансового аудита, национальной безопасности, системного анализа и управления Сборник материалов III Всеросс. науч.-практ. конф., г. Москва, 29 декабря 2017. – М.: ФГБНУ «Аналитический центр» Минобрнауки России, 2018. – 200 с. (ISBN 978-5-904670-53-5). Доступна электронная версия печатного издания.

открыть полный список изданий Центра →