Дата публикации: 24 апреля 2019 г.

Всероссийский практический форум «Образование 2019»

25-26 апреля 2019 года в Москве пройдет IV Всероссийский практический форум «Образование 2019», посвященный практическим вопросам развития общего, профессионального и цифрового образования. Форум проходит при поддержке Комиссии Совета Федерации ФС РФ.

Ключевыми темами Форума станут вопросы, поднятые Президентом России в Послании к Федеральному Собранию 1 марта 2018 года: развитие, доступность и качество школьного образования; переход к принципиально новым, в том числе индивидуальным технологиям обучения; развитие в учащихся готовности к изменениям, творческому поиску, командной работе и навыкам жизни в цифровую эпоху; создание системы поддержки талантливых учителей; построение системы отбора и подготовки управленческих кадров, директоров школ; построение современной системы профориентации; горизонтальное взаимодействие «школа – вуз». Как отметил Президент России: «школа должна отвечать на вызовы времени, тогда и страна будет готова на них ответить».

Традиционно, программные вопросы конференций Форума «Образование 2019» сформированы руководителями образовательных организаций (дошкольных ОУ, школ, колледжей, гимназий, вузов) из более чем 76 субъектов Российской Федерации. Некоторые из вопросов, по мнению руководителей, носят весьма острый характер.

Источник: eduforumrussia.ru

Гасанбекова Л. А. Оценка эффективности финансово-хозяйственной деятельности государственных унитарных предприятий Практическое пособие / Л. А. Гасанбекова, В. И. Никитина, Б. В. Сошников; под общ. науч. ред. канд. экон. наук О. А. Коробко. – М.: ФГБНУ «Аналитический центр» Минобрнауки России, 2019. – 49 с. (ISBN 978-5-904670-54-2). Доступна электронная версия печатного издания.

Вопросы контроля хозяйственной деятельности и финансового аудита, национальной безопасности, системного анализа и управления Сборник материалов III Всеросс. науч.-практ. конф., г. Москва, 29 декабря 2017. – М.: ФГБНУ «Аналитический центр» Минобрнауки России, 2018. – 200 с. (ISBN 978-5-904670-53-5). Доступна электронная версия печатного издания.

открыть полный список изданий Центра →